泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)泉州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)、福建省人社廳備案的全日制綜合性技工學(xué)校，地處國家級臺商投資區(qū)、國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、泉州的城市新中心——泉州臺商投資區(qū)。學(xué)校北接泉州臺商投資區(qū)實驗高級中學(xué)，南臨泉州“城市之眼”百崎湖，西望泉州新行政中心，東鄰海絲生態(tài)公園，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

      學(xué)校占地78畝，一期建設(shè)57畝，目前建筑面積約7萬平方米，配套教學(xué)樓、實習(xí)實訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、辦公樓、住宿樓及300米環(huán)形跑道等教學(xué)、運動設(shè)施，完成投資3.5億元。

      學(xué)校響應(yīng)國家“新職教，新高考”的中職教育改革號召，發(fā)揮福建圓夢圓教育集團(tuán)自有的文化教育資源優(yōu)勢，引進(jìn)國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的專業(yè)技能教育資源，打造全市第一家“普高教育與技工教育并行、文化素質(zhì)和專業(yè)技能并重”的雙軌型技工學(xué)校，為中職學(xué)生提供多樣化的升學(xué)途徑和開拓更廣闊的發(fā)展空間。

一、專業(yè)設(shè)置

       學(xué)校以文化藝術(shù)為主專業(yè)，今年開設(shè)工藝美術(shù)、運動訓(xùn)練、音樂、民族音樂與舞蹈、商務(wù)外語（英語、日語方向）、中藥、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、建筑裝飾等8個專業(yè)。學(xué)校立足文化藝術(shù)和健康服務(wù)行業(yè)，今后擬向信息類、服務(wù)類和綜合類專業(yè)拓展，同時開展職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能認(rèn)證項目。

二、師資團(tuán)隊

       學(xué)校高起點、高水平建校，致力打造一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、技術(shù)好的專（兼）職“雙師”教師團(tuán)隊。由福建圓夢圓教育集團(tuán)遴選其旗下泉州實驗中學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)文化教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生文化課教學(xué)水平，為學(xué)生學(xué)歷提升和職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造良好條件。多年來，圓夢圓教育集團(tuán)先后創(chuàng)辦泉州實驗中學(xué)、泉州臺商投資區(qū)實驗高級中學(xué)等學(xué)校，碩果累累，所形成的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到社會各界的好評和充分認(rèn)可，是莘莘學(xué)子向往的理想學(xué)校。集團(tuán)秉承求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、品牌辦學(xué)的辦學(xué)理念，鑄就了一支高質(zhì)量、高水平的師資團(tuán)隊。集團(tuán)有信心力爭在三年內(nèi)將學(xué)校打造成一所高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高起點規(guī)劃、高要求推動的符合新時代職業(yè)教育發(fā)展的高品質(zhì)技術(shù)學(xué)校。

三、集團(tuán)化管理

       學(xué)校由福建圓夢圓教育集團(tuán)提供優(yōu)質(zhì)的管理和后勤生活服務(wù)，借助其成功創(chuàng)辦泉州實驗中學(xué)的經(jīng)驗及管理模式，全面負(fù)責(zé)本校文化學(xué)科教育、管理和后勤生活服務(wù)。同時由退役軍人擔(dān)任軍事教官，嚴(yán)格紀(jì)律并培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣額行為規(guī)范，享受與泉州實驗中學(xué)學(xué)生同等的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、校企合作

       學(xué)校借助集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源，深度融合校企合作，與泉州臺商投資區(qū)雕藝協(xié)會、福建省弘惠建設(shè)工程有限公司、福建省飛翔體育發(fā)展有限公司、泉州東南醫(yī)院等單位建立緊密的合作關(guān)系，為校企合作培養(yǎng)人才打下堅實基礎(chǔ)。今后，學(xué)校將引企入校，共建實訓(xùn)基地，共同培養(yǎng)人才。與地方名企緊密互動，積極參與職業(yè)教育聯(lián)盟活動，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)平臺。

五、學(xué)歷提升

      學(xué)校注重學(xué)生的學(xué)歷提升，對接國家職業(yè)教育政策所提出的“新職教，新高考”教學(xué)方式多樣化等要求，學(xué)校一是創(chuàng)新教學(xué)模式，科學(xué)制定教學(xué)計劃，針對不同層次的學(xué)生制定教學(xué)方案，開展個性化培養(yǎng)，通過高水平的教育和高效的管理，幫助學(xué)生實現(xiàn)本科夢。二是積極為學(xué)生打造學(xué)業(yè)發(fā)展空間和升學(xué)平臺。積極開展與各高校和教學(xué)機構(gòu)的合作，拓展學(xué)生學(xué)歷提升渠道，多種形式為學(xué)生的學(xué)歷提升提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和幫助。